近日，F1官方宣布与英国文化教育协会延长合作两年，继续开展以F1为灵感的教育项目“Learning Sectors（学习赛段）”。
此前，F1与英国文化教育协会在双方合作首年中，试点覆盖英国、印度、巴西和南⾮超过15万名年轻⼈并取得积极成效。最终双方选择延续合作。
据介绍，“Learning Sectors”项⽬于2025年1⽉启动，旨在将F1的世界直接带⼊课堂，激发全球年轻⼈对科学、技术、⼯程和数学（STEM）的兴趣，同时培养其关键的沟通与表达能⼒。
作为扩展项⽬的⼀部分，“Learning Sectors”将引⼊全新模块及学习材料，灵感来源于 F1世界级的赛事转播与制作能⼒。这些内容将被纳⼊课程体系，以加强学⽣的展⽰与沟通能⼒，并⿎励更多学⽣，尤其是⼥性及代表性不⾜群体的年轻⼈，在STEM之外探索媒体相关职业发展路径。
接下来，“学习赛段”项⽬将进⼀步扩展⾄中国、西班⽛和墨西哥等F1赛事举办国家，并预计在项⽬周期内覆盖超过1000所学校、吸引近25万名学⽣参与。
在2025年，来⾃印度、南⾮和英国的学校开展了跨国 F1 主题 STEM 项⽬合作，巴西的学⽣则通过完成编程挑战来提升其科学与技术能⼒。学⽣们全年沉浸在F1的世界中，探索这项运动所涵盖的多元职业路径。“Learning Sectors Live”线上活动让学⽣得以与F1从业⼈员直接交流，⽐赛获胜者还获得了2025⼀级⽅程式卡塔尔航空英国⼤奖赛的幕后参观机会。其他亮点还包括：在2025⼀级⽅程式 MSC 地中海邮轮圣保罗⼤奖赛期间参观围场及⻋队维修区，学⽣们与奥迪Revolut F1⻋队⻋⼿、巴西本⼟英雄博托莱托会⾯；在印度与英国副⾸相戴维-拉⽶会⾯；以及在南⾮举办的赛场外庆祝活动。
F1总裁兼⾸席执⾏官多梅尼卡利表⽰：“激励下⼀代始终是我们这项运动的核⼼。年轻⼈是未来的创新者、⼯程师、技师和故事讲述者，⽀持他们的成⻓是我们最重要的责任之⼀。我们很⾃豪能够继续⽀持‘Learning Sectors’，这⼀项⽬已经在全球课堂中产⽣了深远影响，并将在未来两年覆盖近25万名学⽣。项⽬将以我们世界级赛事转播为灵感的体验纳⼊其中，为年轻⼈探索⾃⾝技能、实现潜⼒创造了更多机会。该项⽬进⼀步强化了我们致⼒于留下积极遗产、赋能⼈才并⽀持社区发展的承诺，通过F1推动真正的改变。”
英国外交、联邦和发展事务部负责软实⼒的政务次官克⾥斯-埃尔莫议员表⽰：“我很⾼兴看到F1与英国⽂化教育协会联合推出的‘Learning Sectors’项⽬将继续开展卓有成效的⼯作，让STEM学科更加⽣动，同时将项⽬扩展⾄更多国家。这是英国通过其专业能⼒和全球⽹络，在英国与其他国家年轻⼈之间建⽴强⼤国际联系的绝佳范例，并为学⽣在科学、技术与⼯程领域的职业发展赋能关键经验与技能。”
英国⽂化教育协会⾸席执⾏官斯科特-⻨克唐纳表⽰：“‘Learning Sectors’项⽬在⾸年已取得显著成效，在四个国家的 700 所学校中触达 15万名年轻⼈。我们很⾼兴该项⽬将延⻓两年，并为更多年轻⼈带来机会。通过与 F1 的合作，我们能够⽀持更多年轻⼈发展在科学、技术和⼯程领域所需的知识、技能与热情。”
Learning Sectors介绍
“Learning Sectors”是F1更⼴泛承诺的⼀部分，旨在通过全球教育项⽬激励下⼀代，这些项⽬不仅提供课堂学习，也提供围绕F1及其相关产业的实践机会。其他相关项⽬包括：
•F1⼯程奖学⾦（Formula 1 Engineering Scholarship）——为来⾃代表性不⾜群体的学⽣提供全额奖学⾦，覆盖本科或研究⽣阶段的学费及⽣活费⽤。⾃2021年以来，已⽀持50名学⽣。
•STEM赛⻋ （STEM Racing）—— 由F1⽀持的全球STEM竞赛，⾯向9⾄19岁的学⽣，挑战其利⽤专业3D设计技术设计微型F1赛⻋并进⾏竞速。2025年，该项⽬覆盖8569所学校119125名学⽣，其中超过600⼈参加了在新加坡举⾏的总决赛。
•STEM挑战⽇（STEM Challenge Days） ——F1通过与The Smallpeice Trust合作，在英国学校开展 STEM 挑战⽇活动，通过有趣的技术与团队协作活动为学⽣提供⼯程实践体验。自2023年以来，该项⽬已覆盖超过 1,500 名学⽣。
• 任务44（Mission 44）——与刘易斯-汉密尔顿爵⼠的慈善机构合作，⾃2023年以来，F1已通过⼤奖赛相关活动帮助 Mission 44覆盖超过350名年轻⼈。
• ⻘年与早期职业发展投资（Investing in Youth and Early Careers）——利⽤位于⽐根⼭的媒体与技术中⼼，为来⾃代表性不⾜背景的本地学⽣提供真实世界的学习体验，培养实⽤的媒体专业技能。
•“下⼀站⼤奖赛”（The Next Grand Prix）——与 Social Mobility Business Partnership 合作开展的⼀⽇⼯作坊，学⽣们分组扮演不同商业⻆⾊，为虚构的F1世界锦标赛新举办地制定并展⽰竞标⽅案。